ΣΤΟΜΑΤΙΚΗ ΥΓΙΕΙΝΗ

Οι αρχαίοι μας πρόγονοι έλεγαν «νους υγιής εν σώματι υγιεί». Το υγιές σώμα (οργανισμός) χτίζεται σε δύο άξονες. Σωστή διατροφή και άσκηση.

Στη λήψη της σωστής διατροφής , σημαντικό ρόλο διαγραμματίζει η στοματική κοιλότητα και ιδιαίτερα τα δόντια, αφού ο προορισμός τους είναι η επεξεργασία της τροφής, σε μορφή τέτοια που να είναι εύκολα αποδεκτή και αξιοποιήσιμη από τον οργανισμό (σώμα).

Επομένως η στοματική υγιεινή και υγιεινή των δοντιών είναι πολύ σημαντική για τον άνθρωπο. Μη υγιή δόντια δεν μπορούν να παίξουν σωστά το ρόλο αυτό, ενώ επιβαρύνουν και τα λοιπά ζωτικά όργανα, μεταφέροντας σε αυτά πιθανές ασθένειες.

Επίσης υγιής στοματική κοιλότητα και υγιή δόντια τονίζουν τη σωστή αισθητική του προσώπου και αναδεικνύουν ένα από τα μεγαλύτερα δώρα του θεού στον άνθρωπο ΤΟ ΧΑΜΟΓΕΛΟ.

Επομένως η σωστή αντιμετώπιση της υγιεινής στοματικής κοιλότητας πρέπει να αποτελεί προτεραιότητα του ανθρώπου. Η ενημέρωση γύρω από το θέμα αυτό είναι ανάγκη να γίνεται από τη παιδική ηλικία, αφού η συμπεριφορά του ατόμου διαμορφώνεται στα πρώτα έτη της ζωής του. Συνήθειες καλές ή κακές που αποκτήθηκαν πολύ νωρίς, δύσκολα μεταβάλλονται αργότερα.

Η εργασία αυτή, αφετηρία της οποίας αποτελούν τα σχετικά προγράμματα του Υπουργείου Παιδείας, εντάσσεται στο παραπάνω πλαίσιο. Κύριος παράγοντας για την υλοποίηση της ήταν η ενθουσιώδης και δημιουργική εργασία των μαθητών των δύο τμημάτων της Δ 'τάξης, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών των δύο τμημάτων.

Οι πληροφορίες που περιλαμβάνονται στην εργασία έχουν αντληθεί από σχετικά βιβλία.

Ιδιαίτερα σημαντική ήταν και η συνεισφορά στοιχείων από τους γονείς τους οποίους ευχαριστούμε για την καλή συνεργασία και συμμετοχή τους.

 

Στις παράπλευρες δραστηριότητες του προγράμματος περιλαμβάνονται συναντήσεις και παρουσιάσεις από ειδικούς, σχετικές με το αντικείμενο της εργασίας.

Στο πλαίσιο αυτό έγινε παρουσίαση στο σχολείο από τον οδοντίατρο κ. ΠαναγιώτουΣταύρο.

Ιδιαίτερα σημαντική στην ενημέρωση των παιδιών για το θέμα ήταν και η επίσκεψη σε οδοντοτεχνικό εργαστήριο όπου έγινε από τον υπεύθυνο κ. Μάκρη Νίκο παρουσίαση της κατασκευής πρόσθετων οδοντικών κατασκευασμάτων.

Τα παιδιά με ιδιαίτερη προσοχή παρακολούθησαν την παρουσίαση, αφού είδαν στην πράξη ότι εάν ένα δόντι χαλάσει θα μπει στο στόμα κάτι ψεύτικο. Ευχαριστούμε και τους δύο αφού η συμβολή τους στην επιτυχία του προγράμματος ήταν σημαντική.

Ευχαριστούμε, επίσης, την οδοντίατρο Κα Καρκάνη ,για την αξιόλογη συμβολή της στο πρόγραμμα.

Αναδεικνύοντας την σημασία των δοντιών και για τα ζώα αποφασίστηκε και πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής ιστορίας. Σταθήκαμε στο τμήμα με παρουσίαση δοντιών άλλων ζώων .Εκεί διαπιστώθηκε η μορφή δοντιών στα διάφορα ζώα έχει προσαρμοστεί στη τροφή που αυτά λαμβάνουν.

Ευχαριστούμε επίσης την καθηγήτρια των Αγγλικών του σχολείου μας Κα. Μαγουλά Τζένη η οποία μετέφρασε σχετικά κείμενα από την αγγλική τα οποία στη συνέχεια αξιοποιήθηκαν στην εργασία αυτή.

Τέλος ευχαριστούμε τον διευθυντή του σχολείου μας κ. Παναγιώτη Σπύρου για την συνεχή του στήριξη και τις δημιουργικές του παρεμβάσεις καθ' όλη τη διάρκεια του προγράμματος.

 

Οι δασκάλες της Τετάρτης τάξης

 Ζαφειρίου Μαρία

Μπακρισιώρη Σοφία

  ΣΤΟΧΟΙ

•    Να γνωρίσουν τα παιδιά Βασικάπράγματα για τη στοματική
κοιλότητα και για τα δόντια.

•    Να μάθουν τι πρέπει να τρώνε νια να έχουν γερά δόντια.

•    Να αντιληφθούν ότι οι τροφές που καταστρέφουν τα δόντια είναι
κυρίως τροφές που παράγονται στα εργοστάσια και περιέχουν
ζάχαρη.

•    Να χρησιμοποιήσουν τις πληροφορίες που θα συγκεντρώσουν
ώστε ν' αλλάξουν τις συνήθειες της διατροφής τους και τη στάση
τους απέναντι στην υγιεινή του στόματος και τη φροντίδα των
δοντιών τους.

•    Να έρθουν σ' επαφή με τον οδοντίατρο και το χώρο εργασίας
του, για να βοηθηθούν, ώστε να ξεπεράσουν το φόβο που
εσφαλμένα νιώθουν γι' αυτόν.

•    Να γνωρίσουν τις μαγικές ιδιότητες που απέδιδαν οι πρώτοι
άνθρωποι στα δόντια και πόσο σημαντικά όργανα τα θεωρούσαν.

•    Μελετώντας και τα δόντια των ζώων, να δουν τη χρήση των
δοντιών, να διαπιστώσουν ότι το σχήμα τους έχει σχέση με την
τροφή που παίρνει κάθ' ένα και να καταλάβουν πόσο σημαντικά
είναι για την επιβίωση κάθε ζώου.

 

•    Να ενημερωθούν και να ευαισθητοποιηθούν και οι γονείς νύρω
από το θέμα «τα δόντια μας», ώστε και με τη δική τους συνεργασία η
όλη προσπάθεια να αποδώσει και να έχει θετικά αποτελέσματα.